24-06-2023
O sábado 24 tivo lugar no salón de actos da Facultade de Ciencias da Educación da UDC unha sesión especial sobre Psicomotricidade coa que finalizou a parte presencial do Máster en Desenvolvemento Infantil e Atención Temperá (3ª edición) .
Na primeira parte e baixo a coordinación de Milagros Lorenzo, Psicóloga e Psicomotricista do centro Medrando Xuntos abordouse o tema: “O infante como suxeito das suas capacidades e dificultades, a práctica psicomotriz na atención temperá”. Neste panel Victor Arufe, Profesor da Área de Didáctica da Expresión Corporal da Facultade de Ciencias da Educación reflexionou sobre as carencias do actual curriculum de educación infantil así como sobre necesidade dun abordaxe holístico da psicomotricidade. Pola súa parte Marta Prieto, Mestra de infantil e Psicomotricista do equipo do CEFFOP de Madrid expuxo o marco da psicomotricidade educativa mentres Alvaro Beñarán, Psicomotricista. Presidente da ASEFOP (Asociación Europea de Escolas de Psicomotricidade) fixo o propio en relación a psicomotricidade terapeútica
Na segunda parte da sesión, despois da presentación de Xoana Balado, Psicomotricista da UAT de Ferrol, Angels Morral, Psicomotricista do Centro Carrilet, fixo unha detallada exposición sobre a comprensión e abordaxe das sinais de alarma de TEA no primeiro ano de vida
Na primeira parte e baixo a coordinación de Milagros Lorenzo, Psicóloga e Psicomotricista de Milagros Lorenzo abordouse o tema: “O infante como suxeito das suas capacidades e dificultades, a práctica psicomotriz na atención temperá”. Neste panel Victor Arufe, Profesor da Área de Didáctica da Expresión Corporal da Facultade de Ciencias da Educación reflexionou sobre as carencias do actual curriculum de educación infantil así como sobre necesidade dun abordaxe holístico da psicomotricidade. Pola súa parte Marta Prieto, Mestra de infantil e Psicomotricista do equipo do CEFFOP de Madrid expuxo o marco da psicomotricidade educativa mentres Alvaro Beñarán, Psicomotricista. Presidente da ASEFOP (Asociación Europea de Escolas de Psicomotricidade) fixo o propio en relación a psicomotricidade terapeútica
Na segunda parte da sesión, despois da presentación de Xoana Balado, Psicomotricista da UAT de Ferrol, Angels Morral, Psicomotricista do Centro Carrilet, fixo unha detallada exposición sobre a comprensión e abordaxe das sinais de alarma de TEA no primeiro ano de vida
